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Especialización de Alta Dirección Agrónoma

Ruta Técnica por Competencias en Cultivo, Calidad y Gestión de Cannabis

Una ruta de formación técnica basada en competencias, diseñada para desarrollar capacidades aplicadas en cultivo controlado, manejo agronómico, calidad, infraestructura y gestión operativa del cannabis.

5 Niveles
Estructura Curricular
20 Cursos
Módulos Independientes
400 Horas
Intensidad Académica
Virtual
Modalidad Asincrónica
Descargo de Responsabilidad Regulatoria Obligatoria
Las regulaciones relacionadas con el cultivo, producción, transformación y uso del cannabis varían según cada país, región o jurisdicción. Este contenido tiene fines estrictamente académicos y formativos. Cada estudiante es responsable de verificar la normativa local vigente, incluyendo requisitos de licencias, autorizaciones, límites de cultivo y condiciones legales aplicables antes de implementar cualquier conocimiento técnico en contextos reales.
Mapa de Navegación Rápida por Niveles

✦ Plan de Estudios por Competencias

Curso 01 20 horas académicas
La vida del cannabis: crecimiento, fisiología y respuesta al ambiente
Objetivo Principal
Comprender los procesos básicos de crecimiento, fisiología vegetal y adaptación del cannabis a diferentes condiciones ambientales.
Descripción del Curso
Explica cómo vive y se desarrolla la planta, abordando sus funciones esenciales, sus respuestas al entorno y los principios que permiten entender su comportamiento durante el cultivo.
Objetivos Específicos
  • OE1: Identificar con precisión las etapas del ciclo biológico (germinación, plántula, vegetativo, prefloración, floración y senescencia) y sus demandas específicas.
  • OE2: Analizar el proceso fotosintético (fase lumínica y ciclo de Calvin) y el intercambio de gases (estomas) bajo radiación activa fotosintética (PAR).
  • OE3: Evaluar la influencia de las fitohormonas (auxinas, citoquininas, giberelinas, ácido abscísico y etileno) en la morfogénesis de la planta.
  • OE4: Diagnosticar las respuestas fisiológicas de adaptación y resistencia foliar frente al estrés abiótico.
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Anatomía y Taxonomía del Cannabis Clasificación botánica (Sativa, Indica, Ruderalis), quimiotipos de metabolitos (Tipo I, II, III), estructura celular radicular y foliar, anatomía y biosíntesis de tricomas glandulares. 5h
Módulo 2: Fisiología de la Fotosíntesis e Intercambio Gaseoso Cloroplasto y fase fotoquímica (espectro PAR, captación fotosensible), fijación de CO₂ mediante el ciclo de Calvin (enzima RuBisCO), apertura y cierre estomático foliar. 5h
Módulo 3: Fitohormonas y Regulación del Crecimiento Balance hormonal (auxinas, citoquininas, dominancia apical), elongación celular mediante giberelinas y etileno para la inducción sexual hembra, respuesta ABA al estrés hídrico. 5h
Módulo 4: Ciclo de Vida y Respuestas Fotoperiódicas Fases de maduración organogénica (germinación, plántula, floración), fotoperiodismo fitocromo Pr/Pfr para transiciones estacionales, adaptación a la fotoinhibición térmica. 5h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Laboratorio Virtual Estomático
Simulación del índice estomático mediante réplicas foliares en condiciones variables de humedad.
Estudio de Caso (30%)
Optimización Morfológica
Ajuste del espectro de luz LED (azul/rojo) y podas para regular el estiramiento internodal.
Examen Teórico (40%)
Examen de Inducción Técnica Nivel 1
Cuestionario interactivo automatizado de 10 preguntas sobre transporte radicular y fotosíntesis.
Curso 02 20 horas académicas
La raíz del éxito: suelos, sustratos y vida microbiana
Objetivo Principal
Reconocer la importancia del medio de cultivo, la rizosfera y la vida microbiana en el desarrollo saludable de la planta.
Descripción del Curso
Presenta las diferencias entre suelos vivos y sustratos inertes, resaltando el papel de las raíces, los microorganismos y la estructura del medio en la productividad del cultivo.
Objetivos Específicos
  • OE1: Distinguir las propiedades físicas (porosidad, retención de agua, capilaridad) y químicas (CIC, pH, salinidad) entre suelos orgánicos complejos y medios inertes (lana de roca, fibra de coco, perlita).
  • OE2: Explicar el funcionamiento de la red trófica del suelo, prestando especial atención a la simbiosis micorrícica (Glomus intraradices) y a las bacterias promotoras del crecimiento vegetal (PGPR).
  • OE3: Diseñar y formular enmiendas orgánicas y mezclas de suelo vivo (Super Soil) adaptadas a la demanda nutricional del cannabis en sus distintas fases de cultivo.
  • OE4: Diagnosticar y remediar patologías comunes del sistema radicular (hipoxia, pudrición por Pythium/Phytophthora) y optimizar la oxigenación en la zona radicular.
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Física y Química de la Rizosfera Estructura radicular (raíces secundarias y pelos absorbentes), Capacidad de Intercambio Catiónico (CIC), dinámica del pH en la rizosfera y amortiguación de medios. 5h
Módulo 2: Suelos Vivos vs Sustratos Inertes Componentes de medios de cultivo (fibra de coco, turba, lana de roca y perlita), dinámica hídrica y ratios de aireación ideales, Suelo Vivo (Living Soil) y descomposición orgánica. 5h
Módulo 3: Microbiología y Simbiosis Radicular Micorrizas arbusculares (inoculación y colonización cortical), bacterias benéficas (PGPR, fijación de nitrógeno y solubilización de fósforo), recetas de té de compost oxigenado. 5h
Módulo 4: Salud Radicular y Diagnóstico Oxigenación de la rizosfera, prevención de hipoxia por anegamiento, identificación y control biológico integrado de Pythium y Fusarium. 5h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Formulación de Mezcla de Cultivo
Diseño guiado de una receta de sustrato optimizada especificando los ratios de aireación, drenaje e inoculantes bacterianos.
Estudio de Caso (30%)
Plan de Mitigación de Hipoxia
Diagnóstico y plan de acción para remediar un cultivo hidropónico comercial afectado por anoxia radicular inducida por temperatura de agua elevada.
Examen Teórico (40%)
Examen Técnico de Rizosfera Nivel 1
Cuestionario interactivo automatizado de 10 preguntas sobre la Capacidad de Intercambio Catiónico (CIC) y microbiología del suelo.
Curso 03 20 horas académicas
De una planta a muchas: genética, semillas y propagación
Objetivo Principal
Identificar principios básicos de genética, selección vegetal, semillas, esquejes y propagación.
Descripción del Curso
Permite comprender cómo se reproducen y multiplican las plantas, cómo seleccionar material vegetal y cómo mantener características deseables.
Objetivos Específicos
  • OE1: Comprender los principios de las leyes de Mendel aplicadas a la herencia cuantitativa y cualitativa de fitocannabinoides y terpenos.
  • OE2: Dominar las técnicas de feminización de semillas mediante la inducción de flores masculinas en plantas hembra usando tiosulfato de plata (STS).
  • OE3: Diseñar protocolos fitosanitarios y nutricionales para la selección y mantenimiento de plantas madre en condiciones vegetativas perpetuas.
  • OE4: Analizar los fundamentos y ventajas del cultivo de tejidos in vitro (micropropagación) para la erradicación de viroides como el Hop Latent Viroid (HLVd).
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Genética y Herencia Mendeliana Leyes de Mendel, homocigosis, heterocigosis, vigor híbrido (heterosis), genotipado, fenotipado y búsqueda de fenotipos excepcionales (pheno-hunting). 5h
Módulo 2: Reproducción Sexual y Semillado Polinización controlada, producción de semillas regulares, semillas feminizadas (STS y reversión de sexo), semillas autoflorecientes (introducción de genética Ruderalis). 5h
Módulo 3: Propagación Asexual y Plantas Madre Anatomía del clon, corte de precisión, hormonas de enraizamiento (AIB), fisiología y nutrición de plantas madre, fotoperiodo óptimo y vigor foliar. 5h
Módulo 4: Micropropagación Avanzada (In Vitro) Principios del cultivo de tejidos, medios MS, esterilidad, regeneración de explantes, enraizamiento in vitro y saneamiento viroide (limpieza de HLVd). 5h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Preparación y Aplicación del STS
Formulación química y calendario de pulverización del tiosulfato de plata para revertir el sexo foliar.
Estudio de Caso (30%)
Plan de Selección Epigenética
Selección guiada entre 100 semillas regulares para aislar 1 planta madre óptima según vigor radicular y análisis HPLC.
Examen Teórico (40%)
Examen Técnico de Genética Nivel 1
Cuestionario interactivo automatizado de 10 preguntas sobre genética de cannabis, reversión de sexo y propagación asexual.
Curso 04 20 horas académicas
El ciclo del cultivo: etapas desde la plántula hasta la floración
Objetivo Principal
Comprender las principales etapas fenológicas del cannabis y sus necesidades durante cada fase.
Descripción del Curso
Guía al estudiante por las fases del cultivo, desde la germinación y crecimiento vegetativo hasta la prefloración y floración.
Objetivos Específicos
  • OE1: Identificar las condiciones óptimas de temperatura, humedad y luz requeridas para la germinación y el desarrollo de plántulas saludables.
  • OE2: Manejar la transición de la fase vegetativa a la fase de floración mediante la manipulación del fotoperíodo y el ajuste nutricional.
  • OE3: Monitorear y optimizar la tasa de asimilación de nutrientes durante la floración temprana, media y tardía.
  • OE4: Evaluar la madurez de los tricomas glandulares para determinar el momento óptimo de la cosecha según perfiles terapéuticos.
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Germinación y Etapa de Plántula Fisiología de la germinación, activación metabólica de la semilla, condiciones ambientales de la plántula, fotoperíodo continuo y prevención de damping-off. 5h
Módulo 2: Crecimiento Vegetativo y Estructura Fotosíntesis activa, desarrollo foliar, requerimientos de nitrógeno, podas técnicas (apical, FIM), guiado de ramas (LST, HST, ScrOG) y flujo de aire. 5h
Módulo 3: Prefloración y Transición Inducción floral, respuesta al cambio de fotoperíodo (12/12), expresión de sexo, estiramiento de prefloración y transición nutricional hacia PK. 5h
Módulo 4: Floración y Maduración de Tricomas Fases de la floración, fisiología del tricoma, biosíntesis de fitocannabinoides y terpenos, protocolo de lavado de raíces y determinación microscópica de cosecha. 5h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Plan de Modelado Estructural
Diseño técnico de un dosel uniforme en una sala de cultivo usando podas apicales y mallas de soporte.
Estudio de Caso (30%)
Determinación de Cosecha por Tricomas
Análisis visual mediante microscopía virtual de muestras de tricomas para recomendar la ventana de cosecha ideal.
Examen Teórico (40%)
Examen Técnico de Ciclo del Cultivo Nivel 1
Cuestionario interactivo de 10 preguntas sobre fenología del cannabis, inducción fotoperiódica y maduración de resinas.
Curso 05 20 horas académicas
Clima perfecto: temperatura, humedad y confort de la planta
Objetivo Principal
Comprender cómo las condiciones climáticas afectan el desarrollo del cannabis en ambientes controlados.
Descripción del Curso
Aborda temperatura, humedad, confort vegetal y equilibrio ambiental para reconocer condiciones adecuadas según cada fase del cultivo.
Objetivos Específicos
  • OE1: Explicar el concepto de Déficit de Presión de Vapor (VPD) y calcular sus valores óptimos para cada fase fenológica.
  • OE2: Analizar la relación entre temperatura diurna/notturna (DIF) y su efecto en la tasa metabólica del cultivo.
  • OE3: Diseñar estrategias para mitigar el estrés térmico extremo (calor/frío) en entornos cerrados.
  • OE4: Evaluar la dinámica de la humedad relativa para prevenir condensación y proliferación de patógenos fúngicos.
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Termodinámica y Dinámica Térmica Temperatura del aire y de la hoja, balance de energía foliar, tasas metabólicas de crecimiento y diferencial térmico día/noche (DIF). 5h
Módulo 2: Humedad Relativa y Déficit de Presión de Vapor (VPD) Física del agua en el aire, humedad relativa vs absoluta, cálculo de VPD del dosel mediante curvas psicrométricas y rangos ideales por fase. 5h
Módulo 3: Transpiración, Dinámica Estomática y Nutrición Mecanismo de apertura estomática, flujo transpiratorio, transporte pasivo de calcio/boro, turgencia celular y estrés climático. 5h
Módulo 4: Sistemas HVAC y Automatización Ambiental Diseño de calefacción, ventilación, aire acondicionado y deshumidificación comercial (HVAC/D), controladores lógicos y automatización de sensores. 5h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Taller de Gráficos de VPD del Cultivo
Cálculo matemático y trazado de los rangos de VPD óptimos para cada etapa de vida de la planta.
Estudio de Caso (30%)
Diagnóstico de Microclimas en Invernadero
Análisis de gradientes térmicos verticales y diseño de soluciones de homogeneización del aire.
Examen Teórico (40%)
Examen de Termodinámica de Cultivo Nivel 2
Cuestionario interactivo de 10 preguntas sobre física psicrométrica, VPD y transpiración foliar.
Curso 06 20 horas académicas
Luz que transforma: iluminación, fotoperiodo y crecimiento
Objetivo Principal
Reconocer el papel de la luz en el crecimiento, desarrollo y productividad del cannabis.
Descripción del Curso
Explica cómo la iluminación, el fotoperiodo, la intensidad y la calidad de la luz influyen en la fotosíntesis, el crecimiento y la floración.
Objetivos Específicos
  • OE1: Explicar la diferencia entre LUX, PAR, PPFD y DLI, calculando los requerimientos de luz diurna acumulada para cada fase.
  • OE2: Analizar cómo influyen los espectros de luz (azul, rojo, rojo lejano, UV) en el desarrollo morfológico y en la biosíntesis de compuestos activos.
  • OE3: Diseñar fotoperíodos óptimos para fases vegetativas, inducción de floración y selección de parentales.
  • OE4: Evaluar la eficiencia de diferentes tecnologías de iluminación (LED, HPS, LEC) y calcular la distribución espacial de la luz.
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Física de la Luz y Métricas Hortícolas Espectro electromagnético, radiación activa fotosintética (PAR), PPF, PPFD y cálculo de la Integral de Luz Diaria (DLI). 5h
Módulo 2: Espectroscopía y Fotorreceptores Fitocromos (Pr/Pfr) y criptocromos, efectos del espectro azul en compactación, rojo en fotosíntesis, y rojo lejano (efecto Emerson). 5h
Módulo 3: Tecnologías de Iluminación y Diseño Eficiencia comparada de HPS, LEC y LED, cálculo de micromoles por vatio (µmol/J) y diseño de mapas de cobertura de PPFD. 5h
Módulo 4: Fotoperiodismo y Estrategias Lumínicas Regulación de fotoperiodismo (18/6, 12/12, 20/4), manipulación de horas nocturnas e inducción floral rápida mediante rojo lejano. 5h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Taller de Planificación de DLI
Cálculo de PPFD y horas de luz necesarias en vegetación y floración para alcanzar metas de DLI específicas.
Estudio de Caso (30%)
Diseño de Mapa de PPFD Uniforme
Planificación de altura, espaciado y potencia LED para homogeneizar el flujo de fotones en el dosel de cultivo.
Examen Teórico (40%)
Examen Técnico de Iluminación Nivel 2
Cuestionario de 10 preguntas sobre espectrometría hortícola, fotorreceptores y física de la luz.
Curso 07 20 horas académicas
Aire en movimiento: ventilación, oxígeno y CO₂
Objetivo Principal
Comprender la importancia de la circulación de aire, ventilación y disponibilidad de CO₂.
Descripción del Curso
Presenta principios básicos del manejo del aire, renovación, circulación interna y su relación con la salud vegetal y la eficiencia del cultivo.
Objetivos Específicos
  • OE1: Explicar los principios físicos del flujo de aire, calculando la tasa de renovación por hora (CFM/m³) requerida según el tamaño de la sala.
  • OE2: Evaluar la relación entre la concentración de CO₂ en partes por millón (ppm) y la tasa de fotosíntesis neta en diferentes fases.
  • OE3: Diseñar sistemas de inyección, dosificación y monitoreo seguro de CO₂ en cultivos de circuito cerrado e híbridos.
  • OE4: Analizar la dinámica del oxígeno en la zona radicular (rizo-atmósfera), previniendo pudrición por hipoxia y compactación.
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Termodinámica del Aire y Tasa de Renovación Volumen de sala de cultivo, cálculo de CFM, presión positiva/negativa y control de olores mediante filtros de carbón activo. 5h
Módulo 2: Suplementación y Fisiología del CO₂ Intercambio gaseoso estomático, curvas de saturación de CO₂, aumento de tolerancia al calor (1200-1500 ppm) y dosificación matemática. 5h
Módulo 3: Dinámica y Oxigenación Radicular Oxígeno disuelto en el riego, prevención de hipoxia, relación temperatura-oxígeno y optimización de aireación en sustratos. 5h
Módulo 4: Monitoreo, Controladores y Automatización Sensores NDIR de CO₂, controladores lógicos para coordinar extracción/dosificación y protocolos de seguridad operacional. 5h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Taller de Dimensionamiento de Ventilación
Cálculo de requerimientos de CFM para una sala con alta carga térmica y especificación del sistema de extracción.
Estudio de Caso (30%)
Diseño de Sistema de Inyección de CO₂
Cálculo y distribución matemática de CO₂ por electroválvulas para mantener 1200 ppm de forma homogénea.
Examen Teórico (40%)
Examen Técnico de Fluidos y Gases Nivel 2
Cuestionario de 10 preguntas sobre leyes de gases aplicadas, oxigenación radicular y fisiología de intercambio gaseoso.
Curso 08 20 horas académicas
Agua inteligente: riego, nutrición líquida y monitoreo
Objetivo Principal
Identificar criterios básicos para el manejo del riego, la fertirrigación y el monitoreo hídrico.
Descripción del Curso
Aborda calidad del agua, frecuencia de riego, nutrición líquida y seguimiento de variables clave para evitar estrés en las plantas.
Objetivos Específicos
  • OE1: Explicar la química del agua de riego, analizando dureza, alcalinidad y la calidad física y microbiológica necesaria.
  • OE2: Calcular fórmulas de nutrición en partes por millón (ppm) de macronutrientes y micronutrientes según la fase de cultivo.
  • OE3: Operar instrumentación de medición (pH y EC), calibrando y solucionando desequilibrios osmóticos e iónicos en el sustrato.
  • OE4: Diseñar sistemas de riego automatizado controlando volumen, frecuencia y porcentaje de drenaje (runoff).
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Química del Agua de Riego y Tratamiento Calidad de agua de origen, ósmosis inversa, alcalinidad y tampones de pH, dureza del agua y filtrado físico. 5h
Módulo 2: Fisiología de la Nutrición Mineral y ppm Curvas de absorción iónica, preparación de soluciones (Tanque A/B/C), cálculo de ppm y antagonismo de Mulders. 5h
Módulo 3: Dinámica de la Rizo-zona: pH, EC y Drenaje Conductividad eléctrica (EC) de entrada/salida, monitoreo de escurrimiento, acumulación salina y lavado de raíces. 5h
Módulo 4: Diseño y Automatización del Riego Sistemas hidropónicos y coco, goteo con emisores autocompensados, temporización y controladores automáticos. 5h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Taller de Formulación Nutricional
Cálculo de peso de sales fertilizantes necesarias para preparar soluciones madre con ppm específicas.
Estudio de Caso (30%)
Simulador de Diagnóstico de Rizo-zona
Análisis de desequilibrios en el drenaje y diseño de protocolos correctivos de lavado y ajuste de nutrición.
Examen Teórico (40%)
Examen Técnico de Fertirrigación Nivel 2
Cuestionario interactivo de 10 preguntas sobre electroconductividad, presión osmótica y asimilación de iones.
Curso 09 20 horas académicas
Alimenta la planta: nutrientes, pH y equilibrio del cultivo
Objetivo Principal
Comprender principios básicos de nutrición vegetal y equilibrio nutricional.
Descripción del Curso
Presenta nutrientes esenciales, manejo de pH, conductividad eléctrica y balance nutricional para el desarrollo sano del cultivo.
Objetivos Específicos
  • OE1: Explicar la clasificación, función celular y movilidad de los macronutrientes y micronutrientes esenciales en el cannabis.
  • OE2: Analizar el efecto del pH en la solubilidad, asimilabilidad y bloqueo de nutrientes en diferentes medios de cultivo.
  • OE3: Interpretar la conductividad eléctrica (EC) como métrica de la presión osmótica de la solución del suelo.
  • OE4: Diseñar planes de nutrición equilibrados que prevengan la acumulación de sales nocivas en la zona radicular.
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Elementos Esenciales y Bioquímica Nutricional Rol de macronutrientes (N, P, K, Ca, Mg, S) and micronutrientes, movilidad celular y síntomas visuales primarios de carencia. 5h
Módulo 2: Fisicoquímica del pH y Absorción Iónica Capacidad de intercambio catiónico (CIC), solubilidad de iones, rangos óptimos de asimilación (5.5 - 6.5) y tamponamiento de suelos. 5h
Módulo 3: Electroconductividad (EC) y Relación Osmótica Concentración de sales disueltas, presión osmótica radicular, efecto de salinidad en transpiración y control de lixiviados. 5h
Módulo 4: Equilibrio Iónico y Formulaciones Relaciones catión-anión, sinergias y antagonismos iónicos (bloqueos de K/Ca/Mg) y asimilación de sales quelatadas. 5h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Taller de Curvas de Solubilidad de Nutrientes
Trazado y análisis de gráficos de disponibilidad iónica según la escala de pH, identificando puntos de bloqueo.
Estudio de Caso (30%)
Remediación de Bloqueo Osmótico
Resolución práctica de acumulación excesiva de sales en fibra de coco mediante lavado controlado.
Examen Teórico (40%)
Examen Técnico de Nutrición y Química del Suelo
Cuestionario de 10 preguntas sobre bioquímica mineral, capacidad de intercambio catiónico y balance iónico.
Curso 10 20 horas académicas
Lee las señales: detección de necesidades y problemas
Objetivo Principal
Desarrollar la capacidad de identificar señales visuales y síntomas del cultivo.
Descripción del Curso
Enseña a observar la planta, reconocer signos de estrés, deficiencias, excesos y otros indicadores para tomar decisiones oportunas.
Objetivos Específicos
  • OE1: Diagnosticar carencias y excesos de nutrientes móviles mediante la observación de hojas viejas.
  • OE2: Diagnosticar carencias y excesos de nutrientes inmóviles y sus efectos en brotes tiernos y hojas jóvenes.
  • OE3: Distinguir entre síntomas de estrés abiótico y patologías o ataques de plagas en el dosel.
  • OE4: Utilizar herramientas ópticas e instrumentación de campo para el análisis de salud foliar en tiempo real.
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Deficiencias de Nutrientes Móviles Clorosis por nitrógeno, necrosis por falta de potasio, coloración purpúrea por fósforo y clorosis intervencional por magnesio. 5h
Módulo 2: Deficiencias de Nutrientes Inmóviles Necrosis apical y deformación foliar por falta de calcio, clorosis férrica en brotes nuevos y toxicidades por boro y azufre. 5h
Módulo 3: Sintomatología de Estrés Abiótico Hojas en garra por sobre-riego o exceso de nitrógeno, decoloración lumínica (bleaching), quemadura por viento y asfixia radicular. 5h
Módulo 4: Diagnóstico Óptico y Monitoreo Foliar Uso de microscopios de campo, análisis de estomas, lectura de grados Brix en savia vegetal y bitácoras de monitoreo. 5h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Taller de Diagnóstico Visual Foliar
Clasificación de anomalías fisiológicas en una galería de imágenes de hojas, determinando la causa raíz del síntoma.
Estudio de Caso (30%)
Plan de Rescate por Bloqueo Nutricional
Diseño de un protocolo de recuperación para un cultivo con clorosis apical generalizada debido a desbalance de pH en sustrato.
Examen Teórico (40%)
Examen de Diagnóstico Agronómico Nivel 2
Cuestionario de 10 preguntas sobre movilidad de nutrientes, sintomatología de estrés ambiental e inmunidad vegetal.
Curso 11 20 horas académicas
Impulsa el desarrollo: bioestimulantes y apoyo metabólico
Objetivo Principal
Reconocer estrategias de apoyo fisiológico para mejorar vigor, resistencia y desarrollo vegetal.
Descripción del Curso
Introduce el papel de bioestimulantes, enzimas, microorganismos benéficos y apoyos metabólicos dentro de una gestión agronómica responsable.
Objetivos Específicos
  • OE1: Clasificar y explicar los mecanismos de acción de los principales bioestimulantes, como ácidos húmicos, fúlvicos y extractos de algas.
  • OE2: Analizar el rol de los aminoácidos libres y fitohormonas exógenas en la tolerancia al estrés abiótico.
  • OE3: Diseñar estrategias biológicas y metabólicas para potenciar la biosíntesis de cannabinoides y terpenos.
  • OE4: Evaluar la simbiosis de la rizosfera con hongos micorrízicos y bacterias benéficas para mejorar la absorción.
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Sustancias Húmicas y Extractos de Algas Propiedades de ácidos húmicos y fúlvicos, estimulación del crecimiento radicular y fitohormonas naturales de algas marinas. 5h
Módulo 2: Aminoácidos, Enzimas y Apoyo Fisiológico Síntesis de proteínas, ahorro energético metabólico mediante aminoácidos libres y catalizadores enzimáticos. 5h
Módulo 3: Inductores de Resistencia e Inmunidad Ácido salicílico, jasmonatos, elicitories biológicos y activación de resistencia sistémica adquirida (SAR). 5h
Módulo 4: Microbiología Aplicada de la Rizo-zona Micorrizas (Glomus spp.), Trichoderma spp. y bacterias PGPR como promotores de nutrición y biocontroladores. 5h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Taller de Diseño de Plan de Bioestimulación
Elaboración de un calendario técnico de dosificación foliar y radicular para optimizar el vigor y la resiliencia.
Estudio de Caso (30%)
Mitigación de Estrés Térmico Generalizado
Diagnóstico y tratamiento correctivo mediante aplicación de extractos y aminoácidos tras un choque de calor.
Examen Teórico (40%)
Examen de Fisiología Aplicada y Bioestimulación
Cuestionario de 10 preguntas sobre bioquímica de fitohormonas exógenas, microbiología del suelo e inductores.
Curso 12 20 horas académicas
Forma y dirige: manejo del dosel y orientación del crecimiento
Objetivo Principal
Comprender estrategias de formación vegetal y manejo del dosel.
Descripción del Curso
Aborda prácticas de manejo estructural, organización del crecimiento y orientación del desarrollo vegetal según objetivos productivos.
Objetivos Específicos
  • OE1: Clasificar y ejecutar diferentes técnicas de poda (apical, FIM, lollipop, defoliación) para controlar la dominancia apical.
  • OE2: Diseñar e instalar sistemas de soporte del dosel (LST, ScrOG, SoG) para maximizar el rendimiento por metro cuadrado.
  • OE3: Analizar y dirigir el crecimiento vegetativo a través de estímulos ambientales y mecánicos.
  • OE4: Evaluar la distribución de luz y los niveles de radiación fotosintéticamente activa (PAR) en el dosel.
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Auxinas, Dominancia Apical y Ciencia de la Poda Hormonas vegetales, fototropismo, fisiología de la dominancia apical, momento y ejecución de podas apicales, FIM, lollipopping y defoliación estratégica. 6h
Módulo 2: Sistemas de Entrenamiento Estructural (ScrOG, LST, SoG) Mecánica del entrenamiento físico, redes de soporte, gestión del crecimiento vertical vs. horizontal, espaciado y optimización de densidad. 6h
Módulo 3: Dirección del Crecimiento y Control Ambiental Dirección vegetativa vs. generativa, diferenciales de temperatura/humedad, respuestas a estímulos mecánicos y bitácoras de cultivo. 4h
Módulo 4: Penetración de Luz y Gestión del Microclima Mapeo de PAR/PPFD en el dosel, detección de bolsas de humedad, prevención de estancamiento, poda para flujo de aire y estandarización de calidad. 4h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Diseño de Calendario de Poda y Distribución de Redes
Diseño de un calendario completo de podas y distribución de mallas para una granja vertical de múltiples niveles.
Estudio de Caso (30%)
Análisis de Escenario de Crop Steering
Desarrollo de un plan de respuesta para corregir el crecimiento irregular del dosel causado por diferenciales de luz y temperatura.
Examen Teórico (40%)
Examen de Ingeniería del Dosel y Optimización de Luz
Cuestionario de 10 preguntas sobre fitohormonas, física de la luz y estructuras de entrenamiento del dosel.
Curso 13 20 horas académicas
Cultivo sano: prevención de plagas y enfermedades
Objetivo Principal
Comprender principios de prevención, monitoreo e identificación temprana de plagas y enfermedades.
Descripción del Curso
Presenta bases del manejo sanitario, promoviendo prácticas preventivas y criterios para reconocer amenazas que afecten calidad y productividad.
Objetivos Específicos
  • OE1: Identificar y diagnosticar las principales plagas del cannabis y sus ciclos biológicos en cultivo controlado.
  • OE2: Diagnosticar y prevenir patologías fúngicas, radiculares y viroides críticos (HLVd - Hop Latent Viroid).
  • OE3: Diseñar programas de control biológico utilizando insectos predadores y microbios entomopatógenos.
  • OE4: Desarrollar protocolos de bioseguridad GACP y aplicaciones químicas orgánicas a residuo cero.
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Entomología Agrícola y Plagas del Cannabis Identificación de araña roja, trips, mosca del mantillo y pulgón; monitoreo y umbrales de daño económico. 5h
Módulo 2: Fitopatología, Micología y Virología Biología de Botrytis, oídio, Pythium y Fusarium; prevención y análisis de HLVd por PCR. 5h
Módulo 3: Control Biológico y Microbiano Uso de ácaros predadores (Phytoseiulus spp.), Bacillus thuringiensis, Trichoderma y nematodos benéficos. 5h
Módulo 4: Protocolos GACP, Bioseguridad e Integración MIP Diseño de barreras físicas, cuarentenas, desinfección de salas y uso seguro de fitoprotectores orgánicos. 5h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Diseño de Bitácora y Protocolo MIP
Creación de un plan de monitoreo preventivo y tablas de acción basadas en conteo de plagas.
Estudio de Caso (30%)
Contención de Emergencia por Brote de Botrytis
Estrategia de rescate y mitigación en floración avanzada bajo lineamientos GMP y GACP.
Examen Teórico (40%)
Examen de Manejo Integrado de Plagas MIP Nivel 2
Cuestionario de 10 preguntas sobre taxonomía de plagas, interacciones biológicas y bioseguridad.
Curso 14 20 horas académicas
Defensa natural: biocontrol y buenas prácticas de sanidad
Objetivo Principal
Identificar estrategias de control biológico, prevención y manejo responsable de la sanidad vegetal.
Descripción del Curso
Aborda biocontrol, higiene, bioseguridad y manejo integrado para reducir riesgos sanitarios en el cultivo.
Objetivos Específicos
  • OE1: Identificar y establecer poblaciones de insectos benéficos (ej. ácaros depredadores, avispas parasitoides) como primera línea de defensa.
  • OE2: Implementar agentes de biocontrol microbianos y fúngicos (ej. Bacillus subtilis, Beauveria bassiana, Trichoderma) para suprimir enfermedades.
  • OE3: Formular y aplicar extractos botánicos y elicitores biológicos para inducir la resistencia sistémica adquirida (SAR).
  • OE4: Establecer protocolos de bioseguridad GACP y GMP, zonas de cuarentena y ciclos de desinfección de salas limpias.
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Macroorganismos Benéficos y Liberación Inundativa Biología y ciclo de vida de ácaros depredadores, avispas parasitoides, chinches depredadoras, programación de liberaciones y cálculo de densidades. 6h
Módulo 2: Antagonistas Microbianos y Entomopatógenos Modo de acción de Beauveria bassiana, Bacillus subtilis, cepas de Trichoderma, técnicas de inoculación y compatibilidade con fertilizantes. 6h
Módulo 3: Extractos Botánicos y Resistencia Inducida (SAR) Formulación de botánicos activos, emulsión de aceite de neem, protocolos de aspersión y estimulación de vías de resistencia sistémica. 4h
Módulo 4: Bioseguridad en Instalaciones, Sanitización y GACP Parámetros de salas limpias, programas de sanitización, filtración HEPA, gestión de residuos de cultivos y bitácoras fitosanitarias GACP. 4h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Calendario de Liberación de Control Biológico
Diseño de un calendario de liberación anual que especifique tasas de liberación e insectos objetivo para un invernadero híbrido.
Estudio de Caso (30%)
Protocolo de Bioseguridad en Sala Limpia
Desarrollo de un procedimiento operativo estándar (SOP) completo para mitigar y recuperarse de un brote localizado de araña roja.
Examen Teórico (40%)
Examen de Biocontrol y Bioseguridad
Cuestionario de 10 preguntas sobre organismos benéficos, biología microbiana y estándares sanitarios GACP.
Curso 15 20 horas académicas
Momento clave: cosecha, clasificación y secado
Objetivo Principal
Comprender criterios técnicos para cosecha, clasificación inicial y secado controlado.
Descripción del Curso
Explica cómo determinar el momento adecuado de cosecha, organizar el material vegetal, clasificar y aplicar criterios de secado.
Objetivos Específicos
  • OE1: Clasificar y evaluar los indicadores de maduración física (color de tricomas, oxidación de pistilos) para determinar la ventana exacta de cosecha.
  • OE2: Comparar técnicas de manicurado en seco y en verde, evaluando su impacto en la tasa de secado y la preservación de cannabinoides.
  • OE3: Analizar las variables termodinámicas de secado (temperatura, humedad relativa, VPD, flujo de aire) para optimizar la pérdida de humedad.
  • OE4: Establecer procedimientos para el triado inicial, clasificación de lotes y gradación estructural de la flor seca.
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Diagnóstico de Cosecha y Ciencia del Corte Inspección microscópica de cabezas de resina, señales de estrés, lavado de raíces pre-cosecha, métodos de corte y colgado de plantas. 6h
Módulo 2: Metodologías de Manicurado (Seco vs. Verde) Dinámicas de manicurado, peladoras mecánicas vs manicurado manual, preservación de tricomas y separación de subproductos. 6h
Módulo 3: Termodinámica del Secado Controlado Modelado de curvas de secado seguras, control de VPD en salas de secado, prevención de patógenos (Botrytis, Aspergillus) y registro de humedad. 4h
Módulo 4: Triado, Clasificación y Organización de Lotes Clasificación por tamaño estructural, triado por densidad, separación de categorías de flor (calidad A, B, C) y preparación para el curado. 4h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Bitácora de Clima y Secado de la Sala
Diseño de un gráfico climático detallando curvas de temperatura, HR y VPD para un período de secado de 10 días.
Estudio de Caso (30%)
SOP de Cosecha y Manicurado
Desarrollo de un procedimiento operativo estándar (SOP) completo coordinando turnos de trabajo, higiene y control de calidad.
Examen Teórico (40%)
Examen de Cosecha y Deshidratación
Cuestionario de 10 preguntas sobre deshidratación celular, física de los tricomas y estándares de clasificación.
Curso 16 20 horas académicas
Calidad que se conserva: curado, trazabilidad y procedimientos
Objetivo Principal
Reconocer procesos de conservación, documentación, trazabilidad y estandarización de calidad.
Descripción del Curso
Presenta fundamentos de curado, conservación de atributos, trazabilidad y procedimientos estandarizados en entornos productivos.
Objetivos Específicos
  • OE1: Explicar la química orgánica del curado (degradación de clorofila, polimerización de terpenos) para mejorar la estabilidad del perfil de aroma.
  • OE2: Implementar sistemas de rastreo y trazabilidad 'desde la semilla hasta la venta', estableciendo etiquetas físicas de lote y registros de cumplimiento en software.
  • OE3: Desarrollar protocolos de empaque en sala limpia, evaluando purgado de gas (barrido de nitrógeno) y paquetes de control de humedad relativa.
  • OE4: Formular Procedimientos Operativos Estándar (SOP) para almacenamiento de productos, auditorías de inventario y simulacros de retiro de productos del mercado.
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Química del Curado y Conservación de Aromas Ciencia del curado de terpenos, conversión de compuestos clorofílicos, curado en frascos vs contenedores, purgado de aire y límites de actividad de agua (aW). 6h
Módulo 2: Sistemas de Trazabilidad 'Semilla a Venta' Mapeo de cumplimiento regulatorio, códigos de barras, etiquetas RFID, seguimiento genealógico de planta a lote y registros en libros contables digitales. 6h
Módulo 3: Tecnología Avanzada de Empaque Empaque en Atmósfera Modificada (MAP), barrido de nitrógeno, contenedores con barrera de luz, reguladores de humedad relativa e investigación de estabilidad. 4h
Módulo 4: SOPs, Auditorías y Retiro de Productos Creación de bitácoras de control de inventario, protocolos de zonas de cuarentena, simulacros de retiros de mercado y retención de registros GACP/GMP. 4h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Bitácora de Curado de Lote y Trazabilidad
Creación de un registro de lote paso a paso que trace curvas de curado, lecturas de aW e identificadores de rastreo.
Estudio de Caso (30%)
SOP de Inventario y Simulación de Retiro
Diseño de un Procedimiento Operativo Estándar (SOP) para el retiro de productos, rastreando un lote contaminado hipotético hasta su planta madre.
Examen Teórico (40%)
Examen de Curado, Trazabilidad y Cumplimiento
Cuestionario de 10 preguntas sobre bioquímica del curado, requisitos de trazabilidad y estándares de empaque.
Curso 17 20 horas académicas
Espacios que producen: diseño y organización de salas de cultivo
Objetivo Principal
Comprender principios básicos de distribución, organización y funcionalidad de espacios de cultivo.
Descripción del Curso
Introduce criterios de diseño de salas, flujos de trabajo, bioseguridad, zonas funcionales y organización del espacio.
Objetivos Específicos
  • OE1: Diseñar patrones de flujo de aire en salas limpias y gradientes de presión direccionales para evitar la contaminación cruzada entre zonas funcionales.
  • OE2: Configurar la distribución de espacios de trabajo industriales, definiendo áreas de plantas madre, vegetativo, floración y cuarentena para optimizar la ergonomía laboral.
  • OE3: Analizar la capacidad de drenaje del suelo, los materiales de aislamiento de paredes (FRP, paneles metálicos aislados) y los recubrimientos epóxicos para una operación sanitaria.
  • OE4: Establecer salas de higiene preliminar (áreas de batas, duchas de aire) y rutas de flujo de materiales alineadas con las directrices GACP.
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Distribución Espacial y Zonificación de Instalaciones Dimensionamiento de salas de madres, diseño de estanterías vegetativas multicapa para agricultura vertical, huella de sala de floración y separación de espacios de cuarentena. 6h
Módulo 2: Materiales Estructurales y Estándares de Salas Limpias Paneles de plástico reforzado con fibra (FRP), valores de aislamiento de la envolvente térmica, parámetros de recubrimiento epóxico y detalles de sellado hermético a la luz. 6h
Módulo 3: Flujos de Aire, Deltas de Presión y Diseño de Vestidores Salas de presión positiva vs negativa, configuraciones de duchas de aire HEPA, etapas de vestuario (barrera de tres zonas) y protocolos de pediluvio. 4h
Módulo 4: Servicios Fitosanitarios y Optimización del Flujo de Trabajo Pendientes de zanjas de drenaje, plomería de lavado a presión, enrutamiento de tuberías eléctricas, carriles de gestión de residuos y mapeo de circulación laboral. 4h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Diseño del Plano de Distribución de la Instalación
Dibujo de una distribución simulada de sala limpia que muestre zonificación, deltas de presión direccionales y flujos de personal.
Estudio de Caso (30%)
SOP de Preparación Sanitaria y Vestuario
Desarrollo de un procedimiento operativo estándar (SOP) completo para el ingreso de personal, higienización de ropa y mantenimiento de niveles de sala limpia.
Examen Teórico (40%)
Examen de Arquitectura de Sala Limpia y Cumplimiento GACP
Cuestionario de 10 preguntas sobre materiales de instalación, física de filtración de aire y vectores de contaminación.
Curso 18 20 horas académicas
Eficiencia en acción: climatización, energía y operación
Objetivo Principal
Reconocer la importancia de la eficiencia energética, climatización y operación técnica.
Descripción del Curso
Aborda climatización, consumo energético, operação de equipos y criterios básicos para mantener condiciones estables y sostenibles.
Objetivos Específicos
  • OE1: Calcular los requisitos de carga térmica (BTU/h) en función de la generación de calor sensible y latente de los sistemas de iluminación y la transpiración.
  • OE2: Evaluar las métricas de rendimiento energético (COP, EER) de los sistemas de climatización (HVAC) y deshumidificación para optimizar el consumo de energía.
  • OE3: Implementar programas de mantenimiento predictivo para los equipos de filtración de aire y enfriamiento, garantizando la continuidad operativa.
  • OE4: Analizar la uniformidad del microclima utilizando imágenes térmicas y matrices de sensores multipunto para eliminar bolsas de aire caliente/frío.
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Cálculos de Carga Térmica y Dinámica de Transpiración Cargas de calor latente vs sensible, cálculo de la capacidad de deshumidificación a partir del volumen de agua de transpiración y disipación térmica de balastros. 6h
Módulo 2: Sistemas HVAC y Eficiencia de Deshumidificación Coeficiente de Rendimiento (COP), Relación de Eficiencia Energética (EER), unidades splits vs unidades comerciales, recalentamiento y deshumidificadores de refrigerante vs vapor. 6h
Módulo 3: Protocolos de Mantenimiento Preventivo y Operación Limpieza de bobinas de condensadores, reemplazo de filtros HEPA, comprobaciones de presión de compresores, pruebas de generadores de respaldo y alarmas de sistemas. 4h
Módulo 4: Mapeo de Microclima y Distribución de Aire Fundamentos de Dinámica de Fluidos Computacional (CFD), procedimientos con cámara termográfica, diseños de ductos textiles de aire y validación del posicionamiento de sensores. 4h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Dimensionamiento de Carga Térmica y Deshumidificación
Dimensionamiento de un sistema de refrigeración y deshumidificación para una sala de floración simulada según conteo de plantas y potencia lumínica.
Estudio de Caso (30%)
Calendario de Mantenimiento Preventivo de HVAC
Creación de un calendario completo y una plantilla de registro para el mantenimiento de equipos mecánicos de salas limpias.
Examen Teórico (40%)
Examen de Sizing Energético, HVAC y Operación
Cuestionario de 10 preguntas sobre calor sensible, calor latente, valores de COP y distribución del flujo de aire.
Curso 19 20 horas académicas
Tecnología al servicio del cultivo: sensores, automatización e innovación
Objetivo Principal
Identificar herramientas tecnológicas para monitoreo, automatización y toma de decisiones.
Descripción del Curso
Presenta sensores, sistemas automatizados, agricultura digital e innovación aplicada para mejorar la gestión del cultivo.
Objetivos Específicos
  • OE1: Calibrar y configurar sondas de sensores de sustrato para medir el contenido volumétrico de agua (VWC), la conductividad eléctrica (EC) y la temperatura del sustrato.
  • OE2: Integrar controladores de automatización utilizando Modbus, señales analógicas de 0-10V o relés digitales para la programación de riego mediante crop-steering.
  • OE3: Analizar flujos de datos climáticos en tiempo real para activar la ventilación, inyección de CO2 y pantallas de sombreado basadas en algoritmos predictivos de VPD.
  • OE4: Evaluar modelos de visión por inteligencia artificial y aprendizaje automático para la detección temprana de deficiencias nutricionales y estrés foliar.
Temario del Curso (Tabla de Contenidos)
Módulo Temas Clave Horas
Módulo 1: Sensores, Calibración y Monitoreo del Sustrato Física del Contenido Volumétrico de Agua (VWC), calibración de EC aparente vs EC en agua de poros, colocación de sondas de temperatura del sustrato y curvas de tensión de humedad. 6h
Módulo 2: Controles de Automatización y Protocolos de Comunicación Controladores Lógicos Programables (PLCs), protocolos Modbus RTU/TCP, relés de contacto seco, controladores de atenuación de 0-10V y enclavamientos de seguridad. 6h
Módulo 3: Crop Steering Dinámico e Integración de Algoritmos Estrategias de riego generativo vs vegetativo, algoritmos de pronóstico del Déficit de Presión de Vapor (VPD), integración dinámica de luz y lazos de dosificación de CO2. 4h
Módulo 4: Visión por Computadora con IA y Agricultura de Precisión Índice de reflectancia espectral, configuración de cámaras NDVI, medición automatizada del dosel de las plantas, exploración con drones y modelos de aprendizaje automático para diagnóstico foliar temprano. 4h
Actividades Pedagógicas Evaluativas
Evaluación Práctica (30%)
Protocolo de Calibración de Sondas de Sustrato
Calibración de un sensor de sustrato multiparamétrico para medios de cultivo de fibra de coco vs lana de roca.
Estudio de Caso (30%)
Diseño del Algoritmo de Automatización de Crop-Steering
Diseño de un diagrama de flujo lógico basado en reglas para activar riegos vegetativos vs generativos según derivas de VWC y EC.
Examen Teórico (40%)
Examen de Sensores, Automatización y Agricultura de Precisión
Cuestionario de 10 preguntas sobre EC en agua de poros, protocolos Modbus, lógica de VPD y diagnósticos por aprendizaje automático.
Curso 20 20 horas académicas
Números y equipo: costos, rentabilidad, liderazgo y mejora continua
Objetivo Principal
Comprender costos, rentabilidad, liderazgo de equipos e indicadores de mejora.
Descripción del Curso
Integra economía del cultivo, indicadores operativos, coordinación de equipos y mejora continua para apoyar la gestión eficiente del proyecto.

📊 Resumen General de la Especialización

Estructura Cursos Intensidad / Curso Intensidad Total Valor Inicial Valor Oferta
5 Niveles progresivos 20 Cursos independientes 20 horas 400 horas académicas USD 499 USD 249
Descuento Exclusivo -50%

Matrícula Profesional

Acceso inmediato e ilimitado a todo el material interactivo.

Precio regular: USD 499
USD 249 Ahorra USD 250
  • 20 certificaciones modulares
  • Monitoreo de sustrato y fertirriego
  • Normas de calidad global GACP
  • Acceso de por vida 24/7
Encriptación de pago seguro SSL
Doble Certificación Institucional
Especialización Diploma
Especialización Acreditada

Recibe diplomas electrónicos independientes para cada uno de los 20 cursos aprobados y una credencial consolidada de Master Specialty en Cultivo y Gestión de Cannabis avalada por Qalicert e ISO 21001.

Perfil del Graduado

Al finalizar la ruta, el egresado tendrá competencias aplicadas para:

  • Comprender los fundamentos del cultivo controlado de cannabis.
  • Interpretar las necesidades de la planta en su respuesta fisiológica.
  • Optimizar y parametrizar el confort microclimático integral.
  • Diseñar esquemas avanzados de fertirriego y bioestimulación vegetal.
  • Liderar planes preventivos sanitarios bajo pautas internacionales.
  • Organizar el flujo de trabajo de cosecha, secado y curado técnico.
  • Controlar variables de eficiencia energética e instrumentación agrícola.
  • Gobernar costos, retornos, rentabilidades y la dirección de equipos de trabajo.

Esta ruta consolida habilidades valoradas en firmas agronómicas, corporaciones científicas, fitoterápicas y proyectos emprendedores globales dentro del marco regulado correspondiente.